
De acordo com a coordenadora pedagógica das turmas de 6º ao 9º ano da Escola Pequeno Príncipe, Rosalinda Balistrieri, realizar uma atividade complementar faz com que o aluno tenha maior interesse nos estudos. “Isso acaba despertando curiosidade no estudante, assim ele busca informações sobre o tema e adquire mais conhecimento”, afirma. “Hoje em dia, as crianças e adolescentes são dinâmicos e ligados à tecnologia. Portanto, é essencial que a escola trabalhe no mesmo ritmo, de uma forma que desperte a curiosidade dele”.
Segundo ela, atividades com este teor ajuda a capacitá-los para a vida. “Desenvolvendo as habilidades nas artes ou no esporte, a criança atinge a vida adulta com maior sendo crítico, de responsabilidade e proativa”, conta. “Há alunos que nem sabiam que possuíam tal habilidade e, com isso, descobrem um novo mundo, despertando todo seu potencial”, diz.
A coordenadora conta que participar de atividades complementares ou extracurriculares pode auxiliar, inclusive, no ensino de crianças com dificuldade de socialização ou agressividade. “O aluno começa a perceber que o respeito ao próximo e fatores como solidariedade, companheirismo e interdependência são essenciais para o convívio social e a escola tem a obrigação de desenvolver essas habilidades no aluno”, afirma.
Informática
Há tempos, a informática e suas ferramentas deixaram de ser uma atividade extracurricular e passaram a ser grandes auxiliares no desenvolvimento escolar da criança. De acordo com a pedagoga e mantenedora da Escola infantil Geração Futuro, Regina Chirico, estes instrumentos podem ser incorporados à vida da criança de forma gradativa. “Hoje em dia, crianças de 4 anos são aptas a conhecer um computador e começar a manusear em alguns de seus conteúdos”, conta. “O ideal é a escola ensinar com atividades lúdicas como jogos educativos que facilitem na alfabetização, assim como mostrar à criança como cuidar do equipamento, sempre com a supervisão de um professor”, afirma.
Outras atividades diferenciadas que podem auxiliar na formação do indivíduo são as aulas de culinária. Regina explica que este tipo de disciplina auxilia na educação ou na reeducação alimentar. “O objetivo de se realizar aulas extracurriculares de culinária para crianças é fazer com que ela conheça os alimentos saudáveis e ver que estes se transformam em receitas saborosas”, diz. “Um bom exemplo disso é o aluno perceber que a batata, juntamente com o leite e a margarina, podem virar um saboroso purê feito por ele. Isso faz com que a criança admire o que ela mesma faz”, afirma.
Nesta oficina, os alunos aprendem também como lavar e manusear os alimentos, como montar um bonito prato, noções de higiene e do que evitar utilizar na cozinha, como facas e objetos cortantes.
Acréscimo Importante

As disciplinas básicas da Educação Escolar, como Matemática, Português, História, dentre outras, são essenciais para o ensino da criança e do adolescente, apresentando conhecimento e bagagem cultural ao aluno. Porém, outras disciplinas voltadas às Artes, como teatro e dança; ao raciocínio lógico, como xadrez; lúdicas e esportivas são fundamentais para a integração social e no desenvolvimento de habilidades.
De acordo com a coordenadora pedagógica das turmas de 6º ao 9º ano da Escola Pequeno Príncipe, Rosalinda Balistrieri, realizar uma atividade complementar faz com que o aluno tenha maior interesse nos estudos. “Isso acaba despertando curiosidade no estudante, assim ele busca informações sobre o tema e adquire mais conhecimento”, afirma. “Hoje em dia, as crianças e adolescentes são dinâmicos e ligados à tecnologia. Portanto, é essencial que a escola trabalhe no mesmo ritmo, de uma forma que desperte a curiosidade dele”.
Segundo ela, atividades com este teor ajuda a capacitá-los para a vida. “Desenvolvendo as habilidades nas artes ou no esporte, a criança atinge a vida adulta com maior sendo crítico, de responsabilidade e proativa”, conta. “Há alunos que nem sabiam que possuíam tal habilidade e, com isso, descobrem um novo mundo, despertando todo seu potencial”, diz.
A coordenadora conta que participar de atividades complementares ou extracurriculares pode auxiliar, inclusive, no ensino de crianças com dificuldade de socialização ou agressividade. “O aluno começa a perceber que o respeito ao próximo e fatores como solidariedade, companheirismo e interdependência são essenciais para o convívio social e a escola tem a obrigação de desenvolver essas habilidades no aluno”, afirma.
Informática
Há tempos, a informática e suas ferramentas deixaram de ser uma atividade extracurricular e passaram a ser grandes auxiliares no desenvolvimento escolar da criança. De acordo com a pedagoga e mantenedora da Escola infantil Geração Futuro, Regina Chirico, estes instrumentos podem ser incorporados à vida da criança de forma gradativa. “Hoje em dia, crianças de 4 anos são aptas a conhecer um computador e começar a manusear em alguns de seus conteúdos”, conta. “O ideal é a escola ensinar com atividades lúdicas como jogos educativos que facilitem na alfabetização, assim como mostrar à criança como cuidar do equipamento, sempre com a supervisão de um professor”, afirma.
Outras atividades diferenciadas que podem auxiliar na formação do indivíduo são as aulas de culinária. Regina explica que este tipo de disciplina auxilia na educação ou na reeducação alimentar. “O objetivo de se realizar aulas extracurriculares de culinária para crianças é fazer com que ela conheça os alimentos saudáveis e ver que estes se transformam em receitas saborosas”, diz. “Um bom exemplo disso é o aluno perceber que a batata, juntamente com o leite e a margarina, podem virar um saboroso purê feito por ele. Isso faz com que a criança admire o que ela mesma faz”, afirma.
Nesta oficina, os alunos aprendem também como lavar e manusear os alimentos, como montar um bonito prato, noções de higiene e do que evitar utilizar na cozinha, como facas e objetos cortantes.