Mongaguá reúne gestores para alinhar ações estratégicas e balanço pedagógico
Na tarde de sexta-feira (11), a Secretaria de Educação de Mongaguá (Seduc) promoveu uma importante reunião de trabalho liderada pela secretária de Educação, Maria Marta Soares.
Sendo assim, o encontro reuniu supervisores de ensino, coordenadores pedagógicos e demais gestores da pasta com o objetivo principal de alinhar, de forma estratégica e efetiva, as atividades da rede municipal para garantir o desenvolvimento contínuo e a excelência do ensino público local.
Desse modo, durante a atividade, a secretária realizou um balanço detalhado das principais ações desenvolvidas pela Seduc nos últimos meses. Portanto, foram destacados os avanços na infraestrutura das unidades escolares, os investimentos em materiais didáticos e os índices de aproveitamento dos estudantes. O diagnóstico serviu de base para planejar as próximas etapas do ano letivo e corrigir rotas onde necessário.
Formação continuada
Um dos pontos centrais da pauta foi a solicitação expressa da chefe da pasta para o reforço e continuação das ações de formação continuada dos docentes. Segundo a secretária, a valorização e a capacitação constante dos professores são os pilares fundamentais para transformar a realidade dentro das salas de aula.
“Nosso foco principal é assegurar que cada decisão estratégica se reflita diretamente na qualidade do aprendizado dos alunos. Para isso, o papel dos gestores e a formação constante dos nossos professores são indispensáveis. Precisamos trabalhar em sintonia, olhando para todas as áreas do ensino municipal de forma integrada, superando desafios e consolidando avanços pedagógicos em toda a rede”, destacou.
Além disso, a reunião enfatizou a necessidade desse trabalho conjunto em todas as etapas, desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental e a Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Aliás, os gestores receberam diretrizes para acompanhar de perto o planejamento das escolas, assegurando que as metas sejam atingidas com equidade. “Reafirmamos nosso compromisso de mantermos um diálogo aberto e um monitoramento constante de suas políticas educacionais”, ressaltou.
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