Clínica-Escola do Autista em Santos será aberta em agosto
O atendimento no Centro de Reabilitação e Estimulação do Neurodesenvolvimento (Cren), batizado como Clínica-Escola do Autista (Rua Heitor Penteado, 80, Marapé), começará no final de agosto.
Na última sexta-feira (24), foi assinado o contrato de gestão compartilhada entre a Prefeitura de Santos e a organização social USC Saúde, que também será responsável, neste primeiro momento, por equipar o espaço, fazer a comunicação visual e contratar a equipe multiprofissional que atuará no novo equipamento público.
A Clínica-Escola é fruto da reivindicação de familiares de pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). De acordo com eles, faz-se necessária a assistência especializada e atualizada para o tratamento de pessoas com TEA.
Inclusive, o projeto foi idealizado pelo Grupo Acolhe Autismo, em parceria com o Club Design e Prefeitura de Santos.
“A clínica-escola trará bons prognósticos na qualidade de vida para as crianças e ganhos também para quem está em idade mais avançada. O cérebro tem uma neuroplasticidade e é possível obter melhoras. Temos sempre que buscar avanços, seja em relação à autonomia deles, para que consigam realizar as atividades do dia a dia, ou academicamente. Existem caminhos eficientes para o tratamento”, afirma Ana Lúcia Félix, presidente do Grupo Acolhe Autismo e que tem um filho de 22 anos com TEA.
Investimento
A clínica-escola fica em parte da antiga escola estadual Braz Cubas.
O local recebeu R$ 1,6 milhão em investimentos, sendo R$ 400 mil de recursos arrecadados no Baile Oficial da Cidade de 2018 e o restante fruto contrapartida obrigatória (Trimmc) da Construtora Kallas.
Cerca de 20 profissionais atuarão na Clínica-Escola, das áreas de Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Nutrição, Assistência Social, Intervenção Pedagógica (Psicopedagogia), Educação Física, Odontologia e Psiquiatria, incluindo também os integrantes da diretoria, coordenação, secretaria, segurança, serviços gerais e manutenção preventiva e corretiva.
“Este equipamento é uma das prioridades da Secretaria de Saúde e será referência para todo o Brasil”, afirma Fábio Ferraz, secretário de Saúde.
Encaminhamento
Terão acesso à clínica-escola pessoas que já têm o diagnóstico de TEA, encaminhadas pela Secretaria de Saúde, via policlínicas ou Centro Especializado em Reabilitação.
O local tem capacidade para atender até 120 pessoas, porém, devido à pandemia de covid-19, o atendimento será limitado.
O prédio é totalmente acessível, com térreo e mais um pavimento, incluindo elevador, corredores e portas adaptados.
Tudo foi pensado para o atendimento com excelência, incluindo as cores com baixo estímulo nas paredes, evitando impacto visual e oferecendo mais conforto.
Haverá 12 salas de atendimento, mais duas de integração sensorial, uma de intervenção precoce e dois espaços diferenciados: Sala de Estimulação Sensorial e Sala de Atividades de Vida Diária (AVD) – esta, também chamada de casa autônoma modelo (com banheiro, cozinha, sala e quarto).
No térreo, estão horta, pátio coberto, quadra esportiva, casa autônoma modelo (quarto, cozinha e banheiro), brinquedoteca e sala de brinquedos, consultório odontológico, salas de reunião e de manutenção e limpeza, área técnica, banheiros, recepção, área de resíduos e depósito.
No primeiro andar, encontram-se as salas de musicoterapia, atendimentos, oficina maker e integração sensorial, diretoria e almoxarifado.
Parceria
A organização social USC Saúde venceu o chamamento público realizado pela Prefeitura para a gestão compartilhada da Clínica-Escola.
O contrato tem valor mensal de R$ 344.117,46, sendo válido por 12 meses e prorrogável por até 60 meses.
A entidade também receberá dois pagamentos, um para investimento em mobiliário e equipamentos (R$ 375.850,00) e outro para identidade visual (R$ 20 mil).
“Este projeto será um exemplo para os profissionais da área da saúde. Teremos uma equipe multiprofissional altamente capacitada para atender os pacientes com excelência”, afirma Caroline Teixeira, presidente da USC Saúde.
