Educação de base: estímulo necessário

Mesmo que ainda incipiente diante das necessidades do setor, o plano de incentivos para o magistério lançado pelo Governo Federal, denominado “Pé de Meia das Licenciaturas”, é uma medida positiva para tentar reverter o ciclo de má qualidade que predomina no ensino de base oferecido no País.

Apesar de ainda não contemplar a contento as demandas salariais necessárias para tornar o setor educacional atrativo – na comparação com outros segmentos profissionais -, a proposta tem como mérito dirigir maior atenção ao ensino fundamental e solucionar um dos problemas que dificultam a evolução qualitativa da educação brasileira.

Já se sabe que a educação básica oferecida no País carece de políticas contínuas que efetivamente assegurem o acesso a todas as camadas da população, promovam a melhoria das condições estruturais e pedagógicas e assegurem níveis salariais condizentes para manter e atrair professores de qualidade reconhecida.

Ao longo das últimas décadas, a deficiência das escolas básicas impôs às instituições de ensino técnico e superior a obrigação de recuperar conteúdos mínimos, dedicando preciosos espaços reservados à pesquisa e à formação profissional para a revisão de matérias consideradas como pré-requisito para acesso a qualquer área de conhecimento.

Portanto, além de buscar elevar o nível de compreensão dos alunos, a proposta de estímulo ao ingresso de novos quadros docentes nas áreas das licenciaturas deveria também vir acompanhada de um modelo de ensino capaz de oferecer uma melhor formação ética e moral às futuras gerações de brasileiros, hoje influenciados pelo descaso das autoridades públicas e sem qualquer referência de parâmetros para construção de uma sociedade alicerçada em conceitos de eficiência, culto à sabedoria e de respeito aos valores de humanidade e cidadania.

Diante dos muitos desafios impostos à tarefa de introduzir padrões de qualidade às escolas públicas, é de conhecimento de todos que os avanços desejados para o setor educacional só poderão ocorrer de forma paulatina, desde que alicerçados em ações contínuas e duradouras, a partir da correção das muitas imperfeições hoje existentes.

Mais do que quitar uma dívida social com grande parte da população brasileira, o investimento maciço em projetos dirigidos à educação fundamental é a única estratégia capaz de garantir um futuro de crescimento econômico sustentável, por meio da formação de cidadãos preparados para os novos desafios tecnológicos e dotados com a capacidade de entender, cumprir deveres e exigir seus plenos direitos na vida em comunidade.